O sociólogo italiano Domenico de Masi é um dos pensadores da era pós-industrial.
De Masi concedeu uma entrevista a jornalista italiana Maria Serena Palieri que foi transformada no livro "O Ócio Criativo", onde ele aponta a redistribuição do tempo, do trabalho, da riqueza, do saber e do poder.
Segundo De Masi, o trabalho, de acordo com as leis e com o advento da tecnologia, foi reduzido à metade neste século e o modelo de civilização (EUA e Japão) pragmatiza o trabalho como a principal razão de viver, todos correndo como loucos, nunca tendo tempo para nada, nem para usufruir da riqueza que acumularam. O ócio criativo é o aproveitamento do tempo livre de cada dia ou noite. Só que as pessoas consumidas pelo trabalho não percebem como aproveitam mal o seu tempo livre ou nem sequer lembram que tem direito a ele. Despertador, burocratas, religião e escola são inimigos do ócio criativo.
Para chegar as suas conclusões sobre o ócio criativo, De Masi estudou primeiro o trabalho dos operários e depois o trabalho dos empregadores. Notou que com o aumento do trabalho intelectual no sistema produtivo, havia uma distinção cada vez mais tênue entre o trabalho propriamente dito e a criatividade, sendo esta a prinicipál ferramenta do trabalho, fica difícil distinguir quando se trabalha duro ou os momentos de tempo livre usados para criar. Estudou esses grupos de trabalho sustentados pela criatividade e percebeu que todos trabalhavam com auxílio de jogos, brincadeiras e atividades lúdicas, como se fosse lazer.
Dependendo do tipo de trabalho é possível unir trabalho e lazer, tornando o trabalho mais prazeroso - coexistindo estudo, trabalho e tempo livre, para que a pessoa possa vivenciar melhor seu ócio criativo.
Hoje o trabalho tem um caráter mais intelectual e as atividades braças são cada vez mais feitas por máquinas. Estamos divididos entre os que trabalham criando, se divertindo e aprendendo; aqueles que exercem tarefas técnicas; e os que não conseguem entrar em nenhum dos dois grupos anteriores. Há tendência de os trabalhos intelectuais prevalecerem, por isso a necessidade da sociedade aprender a dividir o tempo e aproveitar os momentos de ócio para criar.
Podemos juntar o trabalho ao estudo, quando aprendemos durante o trabalho. Há momentos que estudamos e nos divertimos, por exemplo quando assisitimos a um filme ou vamos ao teatro. Há também momentos em que as três atividades são feitas de forma única - isso é o ócio criativo.
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